我听说，水可以自己从一个杯子跑到另一个杯子中，我想：水又没手没脚，怎么可能自己跑呢？真有那么神奇吗？我想做个实验！
我按书上的方法，准备了两个杯子，一根万象吸管——就这点东西，能让水从一个杯子跑到另一个杯子？我觉得不太可能！
首先，我把两个杯子靠在一起平放，将其中一个杯子装满水，然后把万象吸管剪成大概9厘米的小段，弯成V型，完全浸在水中，让吸管装满水，我再用手指堵住其中一头，让另一头保持放在水中，接下来，就像搭小桥一样，我把手指堵住的那一头放入另一个没水的杯中。因为书上说，没有用手堵住的吸管一头一定要一直保持放在水中，所以在“搭小桥”的过程中，我都小心翼翼，十分紧张，生怕一个不注意就会前功尽弃。最后，就是见证奇迹的时刻了！放开堵住吸管的手，水就从吸管中流出来了！我惊讶极了，心想：原来水真的可以从一个杯子跑到另外一个杯子呀！
突然，我又想到了一个点子——给水加颜色。我往水里加了一些浅绿色的颜料，使劲儿地搅拌，水成为了晶莹的浅绿色。我再重新实验，发现效果更棒了！小水滴们穿上了浅绿色的新衣，调皮地从吸管中探出头来，一个接一个跳进了“水池”中。
原来，这个现象叫做“虹吸现象，采用了“虹吸原理”：利用液面高度差的作用力现象，将液体充满一个倒V型吸管以后，将一段置于装满液体的容器中，容器内的液体会持续通过吸管向更低的位置流出。
这个实验非常有趣，既让我看见了科学现象，又锻炼了我的动手能力。
小朋友们，这个实验很棒吧，你们也快来试试吧！
点评：小作者描写了一次关于“虹吸现象”的科学小实验。习作结构完整，段落划分清楚。开头设置悬念，吸引读者眼球；接着再次质疑，引起读者的阅读兴趣；写实验过程突出重点，详细描述了实验过程，心理描写为实验过程增添了趣味性；然后解答实验现象产生的原因；结尾表达了实验感受。
作文好句赏析：
1、它的样子真可爱！它有8只脚，一对大钳子，钳子一张一合，真好玩！最有趣的是，它呀，横着爬，爬得可快了！
2、我的阿姨不但有一副酷似济公的外形，更重要的是她还像济公一样，整天乐悠悠地爱管闲事。
3、轻盈的雪花像美丽的蝴蝶，像从天而降的精灵，轻轻地在玻璃窗上点了一下，又翩翩然地飞走了。
4、一只白猫蹲在木头上，伸开爪子使劲抓着木头，好像那木头跟它有仇似的，又好像在试试它的爪子有多锋利。
5、他气得一蹦三尺高，脸上怒气隐现，好像一阵电闪雷鸣，眼角的肌肤拉得就像要裂开似的，两颗圆圆的眼珠子好像要迸出来。
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