我有一个想法，是关于学校的课间活动的。
在文海，除了上厕所和接水，同学们只能在班级前门到后门的区域走走路，不能奔跑。
一年级时，我曾到新西兰的一所小学留学。在那里，下课铃声一响，同学们就像离弦的箭一样冲了出去，奔向各个游乐设施。有一次，我的画没能在上课的时间内完成，准备把最后一点“小尾巴”在教室里画完，但老师还是边说着：“小朋友应该多运动。”边把我赶出了教室。
妈妈说，在新西兰，课间不允许小学生留在教室里，除非早晨上学忘记带遮阳帽来。其实，新西兰的小学校园建设，远远不及文海，甚至没有正规的操场和跑道，只有大片的草地和游乐设施。可是校园里的小朋友看上去更健壮、更活泼。
对比两国小学生的课间差异，我想说：“请允许我们这些活泼爱动的小孩，课间能自由运动。”
我想对小朋友们说：“你们要学会在运动中保护自己，不要受伤；同学之间要友爱文明，不能相互攻击。”
我想对家长们说：“偶尔有小朋友在学校里受些小伤，也是难免的，不要动不动就把责任推给学校。”
我想对学校说：“请延长课间时间，扩大运动区域，增加运动种类，而不是强制规定放学后跳绳，会让学生体质更好。”
如果可以实现，我们文海学子的小学生活会更美好！
作文好句赏析：
1、她低着头听完了老师的批评，只觉得满心的委屈，眼泪一滴滴地掉到了地上，她最伤心的，不是让她做了替罪羔羊的调皮鬼，而是她一向敬爱的老师，竟然这样冤枉她。
2、吃完晚饭，爸爸、妈妈、爷爷和奶奶天南地北地闲聊，我一边看电视一边听着，忍不住好奇时便插上两句，看着他们被逗得开怀大笑，我心里也美滋滋的。
3、这支笔的形状很怪，像一个士兵挺立在那里，像我们数学老师用的棒子，像孙悟空变小变细了的金箍棒，像女人用的口红棒，像警察叔叔指挥交通时手上拿的指挥棒，还像一根木棍，真好笑。
4、含苞待放的花苞托在深绿的花萼上，撑得好像要裂开似的，翠绿的叶子上，沾着晶莹的水滴，都给映成了碧色。
5、奶奶的手掌上有许多深一道浅一道的沟，像苍老的槐树皮。
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