课余时间，我爱打羽毛球，因为羽毛球能让人锻炼身体，也能让人感到轻松和愉快。
记得有一次，我做完作业，突然有一种想打羽毛球的冲动，便缠着妈妈下楼和我打羽毛球。妈妈没办法，只好放下手中的活跟我下了楼。
到了楼下，我和妈妈选好位置，比赛就算开始了。我先定了定神，然后将羽毛球轻轻抛起，再用拍子使劲打过去，妈妈两眼紧盯着飞过来的球，用拍子轻轻一挡，球在空中划过一道弧线，又向我这边飞过来。我时刻也不敢放松警惕，反手一击，球又被高高地抛向空中，只见球在空中忽左忽右，忽上忽下，时而像流星，时而像在空中飞舞的演员，时而又像杂技演员直线下落。妈妈对这些变化并不惊慌，很镇静地身子向前一倾，拍子向上一铲，眼看就要落地的球却被她救活了。就这样，我们打了几十个回合仍不分胜负。我在心里暗暗发誓：一定要坚持住，不能输给妈妈。就在这时，树上传来几声鸟叫，妈妈的注意力好像被分散了。我趁此机会，猛地一个快速扣球，妈妈果然招架不住，等她反应过来已经晚矣，球已经稳稳地躺在地上睡大觉了。最终，我战胜了妈妈，赢了这场球，妈妈也很为我高兴。
小小的羽毛球不仅让我的课余生活多姿多彩，使我拥有了强健的体魄，而且还磨炼了我的意志。我真喜欢它呀！
写法一点通
排比句式：“球在空中忽左忽右，忽上忽下，时而像流星，时而像在空中飞舞的演员，时而又像杂技演员直线下落”，排比和比喻修辞的运用使羽毛球比赛过程饶有趣味。
结尾点题：作者以简短的篇幅、简洁的话语向我们介绍了自己打羽毛球的爱好，尤其是结尾，言简意赅，点明文章主题。
作文好句赏析：
1、山下的竹林成了黑漆漆的一片，山顶上的苍劲的松树映着天空，却辨得清楚。深秋露浓，弯月如钩，偶有猫头鹰的叫声从那丛林中传来。
2、老师轻轻地登上讲台，拿起粉笔，就像那手执金钥匙的人，“咔嚓”一声，把知识宝库的大门打开了，带我们到知识的宝库中去寻找。
3、它的树冠像一个漂亮的宝塔。树冠最底层的一圈是长长的很茂盛的树杈。树杈上的树枝和它的叶子一堆一堆的，像是一朵朵盛开的大“菊花”。
4、城市的夜晚，公园的树林是宁静的一角，宁静的灯光，树影投在小路上，像是画出来的，三三两两的人跑过，消失在蜿蜒曲折之处。
5、它圆溜溜的，像个小皮球。在没成熟之前是青绿色的，熟了以后就是红彤彤的，闻起来有股清香味。
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