星期五下午，学校组织观看了“模拟火箭发射”。全校师生有顺序地绕着操场一周站着。同学们议论纷纷，我也很期待。没过多久，庄老师站在操场正中，拿着话筒说：“安静，安静，模拟火箭发射升空活动马上开始！顿时，操场上鸦雀无声，连一根针掉到地上也听得见。
过了一会儿，操场中心来了一位老师，不是别人，正是省科技馆的老师。老师向我们介绍：“同学们，这就是火箭模型。”我顺着他指的方向看去，只见火箭矗立在操场中央，高约几尺，全身是绿色的，像是一位随时待命的士兵，样子可真威武，真特别。老师接着说：“这些模型是由省科技馆的老师和同学们利用易拉罐等材料制成的，原理与真的火箭一样的。”我拉长耳朵，才听到老师的介绍。老师把要发射的第一枚火箭称为“长征一号”。“10、9、8、7……”全校同学异口同声地喊着。“发射！火箭飞了起来，尾部冒着浓浓的白烟，向着云层飞去。几秒钟，燃料烧完了，火箭剩余部分被一个小小的降落伞降了下来，真像有人在操控似的。大家不约而同地鼓起掌来。我连连按着相机快门，把这精彩的瞬间记了下来。
“长征二号即将升空！庄老师大声地说。过了几分钟，又是一阵倒数数声，“哗！火箭迅速离开了地面，往东边射去，飞往电梯房的上空。我想，火箭飞得真高啊！只见，降落伞又成功打开了，慢悠悠地往下降，像一片树叶在风中翩翩起舞。我们开心地朝降落伞的方向奔去，真想摸一摸凯旋的将士——降落桑操场上又变得热闹起来。这时，金灿灿的阳光洒在每个同学的笑脸上，科学的光芒洒在了每个同学的心中。
夕阳西下，我们依依不舍地离开了操常这次活动真有意义！我想，要是我也能制作出这样的火箭模型那该多好啊！
作文有氧操
小作者具体地记叙了火箭模型升空的过程，尤其是对升空时众人反应的描写，反衬出这次模拟实验的成功。∪喻修辞的运用，为文章的语言增色不少。
作文好句赏析：
1、这些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的，停在地面就像一片绿草，翅膀的正面却是金黄色，上面带着一些花纹，飞动时就像是朵朵金花。
2、这些蜜蜂从一朵花飞向另一朵花，忽上忽下，来回穿梭，嘤嘤嗡嗡，不停地歌唱。在明媚的阳光下，宛如金星飞溅，令人叹为观止。
3、校园中央有一个大操场，操场两边的树还是那么高大挺拔，但原本翠绿的叶子经不住秋雨的吹打，纷纷扬扬地飘落下来，像黄蝶在翩翩起舞。
4、这只卷毛狮子狗十分可爱，大大的黑眼睛，头上的毛长得就像小姑娘的头发似的，走路的时候摇摇摆摆地抖动着。
5、小欣的记忆力怎么那么差？我心里埋怨。
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