“姐，姐……你快过来。”唉，准是弟弟又有什么“新发现”了。真是大惊小怪的，每次都这样。我放下手中的书，很不情愿地走到他跟前。“姐，你看，这只小蚂蚁正在搬着一粒米爬呢１弟弟迫不及待地对我说。“唉，我以为什么事呢，不就搬一粒米吗，这我见得多了。姐姐作业还多呢，你先自己看着。”于是便进了屋。弟弟呢，够有耐心的，在那蹲了一下午。
弟弟在我看来，就是一个精灵。调皮、捣蛋、贫嘴……都快比上孙悟空了。你瞧，好戏又“上演”了，他一手拿着棍子，另一只手放在前额，正在“腾云驾雾”着呢！他瞪着眼，冲着前方大喊：“妖怪，快出来，小心你孙爷爷我饶不了你。”正在这时，妈妈恰好走了过来，我和弟弟立马笑得前俯后仰。妈妈莫名其妙地说：“笑什么笑呀，作业写完了吗，快回去写作业。”我们不敢吭声，怕妈妈知道我们笑的原因后雷霆震怒，便乖乖地回了屋。一回到屋，弟弟就又开始笑了：“姐姐，你说咱妈咋出来得那么巧呀，笑死我了……”“怎么做错了事还这么高兴呀，想让妈回来修理你呀，快别笑了。”但他那“咯咯……”的笑声使我也忍不住跟着笑了起来，太有“感染力”了。
“我啪啪地……”弟弟学着小沈阳的样子跳了过来，用手理了理头发，说，“姐，你说我像小沈阳吗？不过别叫我阳仔，我叫龙仔（弟弟小名叫龙龙）。”“就你，龙仔……不过，倒还真有几分相像呢。你甚至演得更像女的。”弟弟听后，脸立刻拉了下来。而后，又像暴风雨光临过似的，把彩虹挂在脸上，说：“谢谢姐姐的夸奖，这说明我比小沈阳强多了。是不？”“哇，好大的口气。好，你给我表演一段，我就信。”弟弟二话不说扯开嗓子就喊：“我叫小沈阳，艺名也叫小沈阳，沈是沈阳的沈，阳是沈阳的阳……哎呀妈呀，咋唱跑调了呢。”他这一出口，害得我笑得一屁股坐到地上去了，还不忘夸奖他，竖起大拇指：“像，太像了。哎哟，疼死我了……”
你看，我说得一点也没错吧，弟弟，你也太可爱了！
高手攻略
通过细节表现人物：作者通过两个具体事例表现弟弟“精灵淘气”这一特点，在叙述过程中重点刻画了弟弟的动作、语言，把人物描写得个性十足。
作文好句赏析：
1、老师语重心长地说：“天鹅能飞得远，靠的是矫健有力的翅膀，你们要远航，得有知识啊！”
2、水放了一次又一次，米搓了一回又一回，直到淘米的水清清亮亮一点儿也不浑了，手也搓红了，我才停了下来。
3、小猪长着黑亮亮的毛，长长的鼻子，圆圆的肚子，小尾巴甩动着，两只小耳朵支棱着，显得很有精神。
4、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼滴溜溜地转动，寻找“突围”的机会。
5、爷爷讲话时惯有的“啊”字又多了起来。他觉得这是一种身份的标志，也是一种威严。
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