献之勤练书法已经五个春秋了,他从书房走到院里,又从院里走回书房,院子里春风不知何时吹过,柳枝已经悄悄抽出嫩绿的新芽。
他手里紧紧攥着一张纸,纸上是一个新写的“大”字。
墨汁是新磨的,圆润黑亮;字写得五分遒劲,五分柔媚,似乎充满了天地间的灵气,把春色全部注入其中。
献之再次欣赏手中的那个字,终于长长舒了口气,昂起头,挺起胸,满怀春风地敲响了父亲的门。
羲之端详着儿子的字,一句话没有说,顺手在案桌上提起笔,稍稍润了墨,在“大”字底下重重点了一点。
献之见父亲并不作任何评语,狐疑不解,只得跨过内堂,敲响了母亲的门。
“我儿练了几年字,只有一点像羲之啊。”
不知不觉,柳枝长长的,伸手就可以触摸到它的绿色。
字写得六分遒劲,四分柔媚。献之心中的火苗在往上蹿,他不能忍受父亲的沉默、母亲的谬赞,他整日整夜待在书房里,附近的水池早已成了墨缸,光是用坏的笔就堆了三尺高。
他相信自己这次的字已经练得炉火纯青了。
羲之还是一句话没说,重重点了一点。
母亲继续赞叹着,赞许的眼光还是停留在那个点上……
大雁南归,风扫落叶,柳树绿意虽浓,却似乎有些憔悴了。
字写得四分遒劲,六分柔媚。献之的右手长了一层厚厚的趼,他心中熊熊旺火升腾,悬腕提笔,用尽全身的气力写出了这个眉飞色舞、气吞山河的“大”字。
羲之还是一句话没说,重重点了一点。
母亲继续赞叹着,赞许的眼光仍是停留在那个点上……
雪花飞舞,炉火正红,不知不觉又过了五年。
献之的手还在挥毫,可他已经不再写那个“大”了,他写的是“其形也,翩若惊鸿,宛若游龙……仿佛兮若青云之蔽月,飘摇兮若流风之回雪……”
五分遒劲,五分柔媚,还有十分潇洒开朗。
羲之抬起头来,端详着儿子。他记得小时候的献之练字时,自己曾在后面拽他的笔,结果没有拉动,当时自己就预言“此儿以后当有大名”,没想到当年的预言如今成了现实。
羲之若有所思地说:“好,很好!”
献之的手没有举向空中,而是垂了下来,恭敬地侍立着。
如果是五年前,献之也许会得意地高呼自己的成就,现在,他终于明白了自己和书法之间的距离。
作文好句赏析:
1、两只白玉似的脚半浸在池塘里,调皮地踢着水,溅起的水花落在那光洁的脚面上,滴溜溜地滚下去。
2、熊猫的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的,特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副特大号的墨镜。
3、黄昏,宛如天河里坠落了一弯金色的月亮,亲吻着故乡的田园。从炊烟袅袅的村寨里,不时传来几声狗犬鸡鸣,仿佛是一个遥远、朦胧的梦。
4、主任最大的特点就是“黑”,他长得高大,皮肤很黑,连鼻子下的八字胡也是黑糊糊的。
5、在北方的冬天,百花凋零,草木枯萎,松木默默无闻地站在角落里,给大地带来一片勃勃生机。
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