主干知识：
招福、纳福、福至，平常谈到福，总是期盼未来能得到更多，殊不知惜福最重要，我们要好好珍惜既有的福分。另外，若不好好把握，手中的福也会失去。
例题一：
一天我在浇花，一位邻居老先生看见，笑着说：“当年，我也爱种花。时局动荡，日本人突然闯进县城。我抓起几件衣服给小女儿没头没脸地套上，也不知穿了多少层，枪声越来越近，我抱着女儿往后门冲。正要出门，却发现了自己最喜爱的那盆花，慌乱之中，居然还舀了一瓢水浇下去。自那以后，我就再也没回过家。从此，我也就不再种花。”说到这儿，他又一笑：“有花，就好好浇灌它、爱护它吧。”
例题二：
读史书，常看到做皇帝的，罗织了臣子的罪证，疾言厉色吓得对方以为马上就要满门抄斩。然后，龙颜一缓：“罢了！你服侍朕这么多年，赦你无罪！”臣子叩头流血，谢圣上不杀之恩。多么像是晴天霹雳疾风骤雨之后，又风和日丽啊！那臣子得到了再造之恩，怎能不感激涕零？
课后小结：
身在福中不知福的人，常在霹雳变晴空后才开始懂得惜福，才开始懂得什么是真正的幸福。只有懂得福的人才懂得惜福，身在福中而不自知，又怎么晓得珍惜？
其实，幸福如同猫和它的尾巴，当猫去追尾巴时，尾巴也会让它去追，但当它找准目标向前走时，幸福永远跟在它的身后，那你的呢？
名师精析
本文的亮点是作者传递出的“幸福萦绕于身，珍惜才是真”的思想。具体的示例是观点的依托，小至对养花的幸福体味，大到臣子叩首谢不杀之恩，两种不同的境遇表现得却都是那份“珍惜”，无论贵重大小，懂得了“珍惜”，才会懂得幸福的含义。作者在选材方面是经过深思的，在“珍惜”面前，能“养花”和能“保命”有着相同的意义，事无大小，懂得才最重要。他的思考很深入，且能从具体的描述中走出，视野比较开放，从中可以看出小作者已经从对幸福的感性认识上升到了一种理性思考。小作者在结尾处用稚气未脱的笔触揭示着“幸福”的真谛，用“小猫追尾巴的画面”引发读者对“幸福”的思考，稚嫩而不乏深刻。
作文好句赏析：
1、叔叔的两道眉毛又黑又粗，像是为了维护某种尊严才摆在那儿似的。
2、湖水蓝蓝的，真静啊！静得让你看不出它在流动，轻风一吹，层层水浪，犹如起了皱的裙服，均匀地平铺在湖面上。
3、运动场上紧张、热烈的气氛感染着每一个人，参赛的同学沉住气，暗中蓄积力量，奋勇争先，围观的同学蹦着、跳着，使劲地高声喊着：“加油！加油！”紧张的接力赛结束了，我们班虽然没拿到冠军，有些遗憾，但是在比赛过程中，我们班集体表现了团结合作，坚持不懈的精神，增强了我们每个人心中的集体荣誉感。
4、他一动不动，眼睛死死地瞪着墙上几个字，似乎要从里面找出什么答案。
5、海水漫过了海边的岩石，海浪的咆哮变成了浅唱，夕阳的余辉投在海面上，一片金光闪闪，仿佛正在为一天的结束举行一个庄严的告别仪式。
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