“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。”伴随着膜拜的人群，怀着虔敬的心轻轻地踏进这千年庭院，屏住呼吸，谛听那渐行渐远的脚步声，想着先生的运筹帷幄，心儿如何不沉醉？
先生的一生，戎马倥偬，文能治国，武能安邦，历乱世而不消沉，盛宠之下却一生清贫，创造了后人难以企及的人臣之尚标。赤壁~战，尽显神妙玄机；空城一计，更是智勇双全，胆识过人。从初出茅庐到舌战群儒，从三气周瑜到七擒孟获，短短几十年间叱咤风云，羡煞世人。然而，先生可谓算尽了开始，算尽了世间，却没算出自己的大限。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，短短几十年，一代英才，如流星匆匆划过，转瞬即逝，只留给世人一片遗憾。
如今，三国安在？蜀汉安在先生安在？在历史的长河中，总有一些被淹没。蜀，只留下一座武侯祠，静静伫立于喧嚣的城市之中，如同一方净土，用一千七百年的文化底蕴滋养着人们。或许，能立于这里，是先生最后的一份释然吧？当然，若是先生泉下有知，应该是欣慰的，因为他永远活在蜀人的心中。
沉醉于千年往事中，不知不觉间，天色渐暗，夜色苍茫。伫立在那红墙黛瓦下，抬望眼，头顶是明月清云，周围是苍松翠柏，竹影婆娑，还有那橘黄色的宫灯。恍惚中，似乎看见先生羽扇纶巾，潇洒走来。他的身上，依然没有刀光剑影的冷硬，依然是谦谦公子的温润如玉。哦，先生，这样的你让我如何不沉醉？
也许，千年以前，先生，你也如此这般伫立于此，谈笑间樯橹已灰飞烟灭。那时，竹影婆娑。而今，千年以后，竹影仍在婆娑，而你，只留魂魄在其间了。
历史的车轮滚滚向前，蜀江水碧蜀山青。我茕茕孑立于红墙内，抚今追昔，城市的喧嚣显得格外邈远。
月光下，淡淡竹影伴着灯光轻轻晃动。沉醉于那些如烟往事中，我的心格外宁静，我知道，往事不可追，活在当下多么重要。
彼时，愿时光将我定格成千年的琥珀，那般的小小沉醉，弥足珍贵！
名师点评：
内谷点评：立意新顾，虚实相生。本文采用游记的形式写“我”的见闻和感受，表面上是在写观赏武侯祠的景物，实则写我对诸葛亮的热爱崇拜之情，也有对英才早逝的叹惋。有实景的描摹，有想象的拓展，亦真亦幻，立意新颖，虚实相生，行文显得摇曳多姿。
表达点评，引用化用，描写生动。首先，文章多处引用化用诗文名句，书卷气息很浓。如开头引用“丞相祠堂何处寻，錦官城外柏森森”，中间化用《念奴娇?赤壁怀古》里的诗句，结尾仿用流行歌词；其次，结尾的环境描写为全文渲染了一种神秘、庄重的气氛，烘托了“我”对先生的敬重、叹息之情。
特征点评：思绪流动，行文自然。本文如一条溪流，完全是一种自然流动的状态。考生引用诗句开始，然后用诗意的文笔巧妙演绎了由眼前的景物与内心思绪，最后以“活在当下”收笔，表达与行文可谓自然澄澈，爽利明净。
作文好句赏析：
1、老师抚摸着我的头，看着我熬红的眼睛，猛地把我抱在怀里，感动得流下了眼泪。
2、考试没有拿到第一名，我感到格外的沮丧，好像有一团棉布堵在我的胸口，一种强烈的窒息感紧紧地箍住我，我失魂落魄地走在回家的路上。
3、星期天我跟妈妈玩飞行棋，我每次都把妈妈“杀”得落花流水，看着妈妈故意哭丧着的脸，我心里那个得意劲儿就甭提了。
4、在午门十多米高的地方，有崇楼，重檐尖顶阁亭突起，宛如五只振翅欲飞的凤凰，气势雄伟，因此故宫又称五凤楼。
5、站在高高的山顶上极目远眺，城市公路上的车辆变成了一只只缓缓蠕动的甲壳虫，河水变成了一条闪闪发光的白色带子，房子变成了一排排小小的盒子。
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