当第一簇嫩芽从树尖冒出，我才发觉，这久违的春，终于不知不觉地来了。
春的声音，是一种独特的声音，它不像夏日的嘈杂，也不像秋日的萧瑟，更不像冬日的那种寥远，春的声音是富有生机与活力的。
听，春的声音在树上。当一片片鹅黄的新叶，从枝头上慢慢地钻出来，转眼之间，冬日里光秃秃的树干，眨眼间都换上了一件绿生生的新衣。一群群北归的鸟儿，在树上演唱着一首首优美的歌，它们那清脆宛转的歌声，使春天染上浓浓的生气，轻快的歌声唤醒了沉睡的大地。大家都揉了揉蒙眬的睡眼，兴奋地打量着这一个崭新的世界，于是，一个精神振奋、生气勃勃的春天来到了人们的身边。
哦！春的声音在小溪里。听，沉默了一冬的小溪又开始了“叮咚”“叮咚”的低吟，就像是人们用小手鼓在敲打；溪面上的那一层薄冰，不知什么时候消融身影，只有冰凉的溪水暗示了它曾经的存在。挣脱禁锢的小鱼可不愿放过这个机会，它们三三两两聚在一起，相互嬉戏着，在水草间捉迷藏，在石缝间追逐。有时，它们还“啵”的一声跳跃出水面，与春打个照面，然后惬意地落下，在溪面上砸出一圈欢快的浪花，让静默的水面漾起一圈圈涟漪，它们那调皮的样子，让旁边的柳树也忍俊不禁。
转眼之间，春的声音又转移到孩子们的身上。你看，一群孩子像一群撒欢的小狗，奔向这边绿茵茵的草坪，有的一边跑一边扑向软绵绵的草地，在草地上打上几个滚儿，然后静静地躺在地上，眺望蓝天；有的还脱下鞋子，下到小溪里玩起水来，赤脚踩着细滑的鹅卵石，那感觉真好，调皮孩子还向溪里扔起了石头，“咚咚”的声音在小溪上回荡；还有的孩子你拉我拽地爬上树去，坐到树杈处，极目远眺，赏看这“百般红紫斗芳菲”的胜景，聆听“两个黄鹂鸣翠柳”的美声。一时间到处都是孩子奔跑的身影，到处都撒满了孩子的笑声。
在石缝里，在柳梢头，在花苞中，到处都有春的声音，它是那样优美、动人，让人心旷神怡、流连忘返。
听，到处都是春的声音，它正踏着轻快的步伐，向我们走来。听听春的声音，相信我们的心也一定会变得更加年轻。
最佳借鉴点
1．语言精练，吸引读者。从第一段开始“久违”“嘈杂”“萧瑟”“寥远”“富有生机与活力”等词的运用一下子就抓住了读者的眼球，再加上恰当的动词、形容词、副词的运用，使得文章用语精练，特点突出，让人读了眼前不能不亮。
2．抓住听觉，巧用细节，生动形象地写出了春天里各种事物的不同特点。多种修辞的运用，也使得文章增添了活泼灵动的气息。
作文好句赏析：
1、“怎么可能呢？”他自信十足地说，“我一定要考到第一名！”
2、交卷后，我的心里忐忑不安。同学们叫我，我就心里打战，以为她们知道我抄了书。
3、野牡丹虽然比不上人们栽种的牡丹华丽，但它比一般的野花更大，色彩更鲜艳，点缀在路边、山上，另有一番风情。
4、路上一个人也没有，我害怕极了，心头咚咚咚像打鼓，似乎随时会从草丛中钻出一个怪物，脑袋一阵一阵发热。
5、他脱下鞋子，张开的脚趾头像吸盘一样，在陡峭的石头上爬着。
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