“今天多少号？”
“五月一号。”
“五月一号了？”我惊奇地看了看手表。
马上有“运动会”三个字跳入意识里，不过也马上知道，今年的疫情这么严重，能上课就不错了，哪里还有什么运动会呢？再说了，我一个复读生，能把学习成绩提上去就万幸，还有什么时间想其他的事。
拿起背诵的资料，在操场上找了一块阴凉的地方，坐了下来。
“XX，你在这干嘛呢？走啊，教官让我们贴横幅。”一个同学叫着我的名字说。
走进教室，就看见那几个大字：“拼他个日出日落，搏他个无怨无悔。”没顾上体味，回过头又看见另一幅：“睁开眼睛就学，闭上眼睛就睡。”看来别人已经贴上了，用不着我了。就是贴得有点斜，有人就喊：“斜了，斜了！”于是大家又把它取下来，重新贴了一次。
有了这两段“红条子”，觉得时间不多了，面对将要到来的中考，更需加把劲了。这样想时，已经上课了，老师到讲台上了。
同学们急忙回到座位上，教室里刚安静下来，只听一声轻微的响声，教室后面的横幅一头掉了下来。后座的人传来“嘘”声，有人低声说：“这怎么贴的嘛，这么快就下来了！……”
“今天多少号？”
“五月一号，你刚才不是问了一遍吗？”
“忘了忘了。你说其他的学校开运动会了吗？”
“你想啥呢？就现在这个状态，哪个学校敢聚众开运动会？疯了吧？”
“不过就一个运动会嘛……”不由得想起往年的场景。每年我都是国旗手，将鲜红的国旗拉得展展的，虽然天气很热，但也很自豪。还有那每年都会播放的运动员进行曲，铿锵有力，正合着步点。每年那个时候，大家都会各显神通，而有一些没有报项目的同学，就会不停地写广播稿，频繁地播发，为运动员加油。刹那间耳边仿佛就听到了那一片“加油”的声音。
低下身子取地上的水杯，看到一团柳絮。知道春天已经走了，夏天已经来了。
认真听课吧。
评语：片段小说。文章描写“我”在五一这天的一个小小的生活片段，不过是只几句简单的对话，一点简单的行为，一点恍惚的心理活动，一点朴素的环境景象，但也展示出了一幅五一的生活情景，让人看到了“我”的独特的五一是怎么度过的。两次问今天是几号，表明了“我”对五一的麻木，两次闪过运动会的意识，表明了“我”对运动会的向往，“红条子”上的字，地上的柳絮，也都是耐人寻味的意象，为五一增添了特殊的气氛。文章在无意识中自然写来的事物，却有一种天然而成的意境，真实地投射着时代的印痕。
作文好句赏析：
1、“丁零丁零……”你看，它又叫我了，好像在说：“主人快起来。”
2、他气呼呼地瞪着一对铜铃般的眼睛，两只鼻孔一翕一张，额上的青筋一条条浮出来。
3、钢琴最下面有三个脚踏板，它们能控制声音的音色。要想让声音强，就踩一个特制的踏板，要想让声音弱，再踩另一个踏板；还有一个能使声音柔和的踏板。
4、北风呼啸，天寒地冻，大雪纷飞，河面上结了厚厚的冰，冻僵的流水在冰下低低地呜咽着，崎岖不平的小路铺着厚厚的积雪，所有的坑坑洼洼都不见了。
5、中午，母鸡挺着个大肚子，要下蛋了，好像很怕人看到似的，鬼鬼祟祟地跳上草窝，一声不吭地蹲着，下完了蛋，跳了出来，咯咯咯地大声叫着，好像在告诉人们似的。
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