《传习录》读后感，初中读后感作文800字
《传习录》读后感
侃问：“专涵养而不务讲求，将认欲作理，则如之何？”
先生曰：“人须是知学，讲求亦只是涵养。不讲求，只是涵养之志不切。”
曰：“何谓知学？”
曰：“且道为何而学？学个甚？”
曰：“尝闻先生教，学是学存天理。心之本体即是天理。体认天理，只要自心地无私意。”
曰：“如此，则只须克去私意便是，又愁甚理欲不明？”
曰：“正恐这些私意认不真。”
曰：“总是志未切。志切，目视耳听皆在此，安有认不真的道理！‘是非之心，人皆有之’，不假外求。讲求亦只是体当自心所见，不成去心外别有个见。”
——《传习录》
薛侃的这个问题，只要是修行一段时间之后都会有。儒家的修行既要尊德性，也要道问学。不能只关注于修心养性，我们要清楚为什么要修身养性，儒家是入世的学问，修身养性是为了让我们在生活当中把事情处理得更明白，把关系处理的更妥当。有一句话特别适合儒家，实践是检验真理的唯一标准。不能光想不做，不能光说。儒家的“学”，不是简简单单的学习知识，更多的部分是指修行。为什么都很多人修着修着就忘了？是因为我们修行的心不真切。很多人都跟我说“你学的儒家挺好，说的特别有道理，可是我现在太忙，没有时间学，等我闲下来的时候好好跟你学学”。这种人把学就单纯的理解为学习知识。
薛侃把“学”上升到了一个高度，就是要体认天理。我认为王阳明说的“知学”和他的“知行合一”是一个意思。这里的“知”讲的是良知，这里的“学”讲的是修行。想要分辨什么是天理，什么是人欲？我认为只要天理出现的时候自然就知道了，现在不清楚是因为我们受到后天习染的蒙蔽。
最近我的一个弟子总是纠结在如何选择的问题上，如果我们实在分不明白很简单，找一枚硬币，通过抛硬币的方式来决定。如果说抛硬币的那一面不是你想要的那一面，实际上你心里已经有了答案，要是没有答案抛到哪一面就选哪一个。儒家是实践的哲学，光想是想不明白的。你没有一个修行真切的心，你的修行进步得就会非常的慢。我们先天本性浮现的时候，仁义礼智自然就会出现。智慧都有了，还愁什么事情解决不了吗？
作文好句赏析：
1、我的鼻子准是被谁按住鼻尖向上揪了一下，不然鼻孔怎么会朝向天空呢？
2、翻开历史的画卷，古往今来，关于尊老爱幼的故事不胜枚举，不管是遥远的古代还是当今社会，尊老爱幼都是人类共同的话题。
3、喜鹊左右打量一番后，双腿一跳，站在了较粗壮的树枝上，然后，它衔着树枝旋转一周，看了半天，才把嘴里衔着的小树枝搭在了一个合适的地方。
4、这两只小燕子你来我往，可勤劳了。它们把叼来的泥用唾沬拌匀，一层一层地垒起来，还在中间加上几根小小的枝条。
5、当刘翔获得2004年男子组跨栏冠军时，他体验到了成功带给他的快乐；当杨丽萍用她优美的舞姿跳起《云南印象》时，她感受到了舞蹈带给她的快乐；当努力多年的学生拿到了自己满意的分数时，他领悟到了学习带给他的快乐。
相关阅读
以上是我要请假网为大家整理的“《传习录》读后感,初中读后感作文800字”，如您想了解更多关于“读后感,传习录”的信息，欢迎访问www.022961.com查看更多相关信息。
转载请注明：我要请假网http://www.022961.com/zuowencz/7947.html