《什么情深》作文800字,初中写人作文
什么情深
外公情深：他很辛苦，从我上幼儿园开始，就忙着送去学校接回家。他是一个急性子，和廖老师差不多，甚至比廖老师还急。但我知道他是为了我的学习，也为了早点送我到学校，早点回家。每次我上学，他总是走地慢，而我总是很快。
因为还小，所有我叫他“蜗牛”，但外公他从抱怨，还笑呵呵地看着我。
一复一日，我们就以这种方式上学，放学。幼儿园和小学的作息时间不同，所有外公接送我的次数，时间也不同。幼儿园是天天放，所有外公就天天接我，天天送我。而小学就不同了，星期天返校，星期五放学，所以星期天快到四点半时，他总是催我说：“行李，书收好没有？快四点半了！再晚点可就天黑了，我回家就天黑的伸手不见五指了！”无奈之下，我只好放弃“美好时光”，背起书包，走人了。
之所以是出于无奈，是因为我们家在西边，也就是西门，而爷爷家却在东边，也就是东门。我们家到爷爷家，大约两个小时（坐公交车），家到学校，约40分钟，加起来接近三个小时，送去学校至少六点，回到那边，我们早已上床床了！爷爷又在催我了，让我觉得很烦，他说四点三十分了，我不信，一看表，四点二十五分，一看手机，也是四点二十五分。什么呀？明明还剩5分钟！急什么呀？我的妈妈一点儿也没有遗传爷爷的急性子，反倒遗传了慢性子，就这样我遗传了妈妈的慢性子。算了算了，不和老人计较！我背起书包，朝妈妈打了一个招呼，便背着书包出了家门。
我和爷爷一起走路到车站，怎料半路上我突然想起一件事：黄老师让我带一本不是考级的钢琴书！天呐！我专门能忘记？！天呐，这该怎么办，怎么办？妈妈就是一个“初级”跑步者，跑不快，但哥哥这个“高级”跑步者又去学校了，怎么办怎么办。
“爷爷，我老师让我带本钢琴书，我放在家里了！”我紧张极了，生怕自己没带书，被老师骂，你怎么又没有带书呀？看人家都带了！唉，老师，我有“苦衷”呀！记性太差，忘了！“那怎么办？回去拿吗？”爷爷问。有一次，我也这样，半路才想起，转回去拿了再跑回来的。“反正不可能找妈妈，她可不知道书在哪儿，而且跑的也很慢，根本不可能指望她！”我说到，哎妈妈你为啥跑得那么慢呀？没办法，我只好把书包放下，一路狂奔回去。到了单元门开口，我由于没带专用卡片，所有只能按我家铃——1701#没人1701#没人，我按了足足三遍，都无动于衷，什么情况？我赶时间呢！妈妈你也太不给力了吧？
我急着拿书上学，爷爷忙着送我回学校并早点回家，你呢？你是放慢“脚步”看手机。
初三许喆媛
作文好句赏析：
1、熊猫的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的，特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副特大号的墨镜。
2、考试没有拿到第一名，我感到格外的沮丧，好像有一团棉布堵在我的胸口，一种强烈的窒息感紧紧地箍住我，我失魂落魄地走在回家的路上。
3、两只白玉似的脚半浸在池塘里，调皮地踢着水，溅起的水花落在那光洁的脚面上，滴溜溜地滚下去。
4、妈妈又在写毛笔大字了，她卷起衣袖，右手持笔一阵挥舞，俨然一个书法家，看见我来了，兴致勃勃地冲我喊：“过来，妈妈教你写毛笔字！”我踩得那只小狗没命地大叫起来，妈妈走过来了，我原以为妈妈会责怪我，谁知道妈妈担心地问：“没被咬着吧？”妈妈做事情一丝不苟的，力求完美，在她的影响下，我改掉了急躁，懒散的习惯，由一个差生渐渐地变成了班级的佼佼者。
5、在闹干旱的地区，有多少小孩用一双干枯的手，企图从枯竭的土地上挖出一滴水，有多少人艰难地长途跋涉，试图寻找水的踪迹。
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