既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。
——（文学家）鲁迅
中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
——（教育家）陶行知
中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
——〔美国〕马克·吐温
敢探未发明的新理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。创造时，目光要深；开辟时，目光要远。总起来说，创造开辟都要有胆量。
——（教育家）陶行知
人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。
——（革命家）李大钊
凡富于创造性的人，必敏于模仿，凡不善于模仿的人决不能创造。
——（学者）胡适
敢于走前人没有走过的路的拓荒者，永远是不朽的。
——〔日本〕武者小路实笃
知识永远是新鲜的，即使是对老人。
——〔古希腊〕埃斯库罗斯
人的身上本来就蕴藏着无限的创造力的源泉，如果不是这样，就谈不上是人，所以需要把他们解放和开拓出来。
——〔俄国〕列夫·托尔斯泰
人类有两种欲望：一是占有欲，一是创造欲。占有欲属于物质生活，为科学之事；创造欲为纯然无私的，归之于艺术。
——（民主革命家）蔡元培
物新则壮，旧则老；新则鲜，旧则腐；新则活，旧则板；新则通，旧则滞；物之理也。
——（近代维新派领袖）康有为
在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。
——〔俄国〕巴甫洛夫
能够注意事物的各个方面，就能够多方面地发掘问题。经常如此训练你的头脑，就能够产生独创性的构思。
——〔美国〕奥斯本
现在的一切美好事物，无不是创新的结果。
——〔英国〕穆勒
并非所有的人都能成功；勇于进取者往往要冒失败的风险。
——〔英国〕斯摩莱特
如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福；这正如没有创造财富就无权享受财富一样。
——〔英国〕萧伯纳
我相信每个人都有可能走向成功之路，但必须有坚强的毅力去开创。
——（画家）徐悲鸿
一种新事物的出现，总要受到来自进步方面的支持和欢迎，也受到来自保守方面的反对和讥笑。
——（哲学家）冯友兰《三松堂·三十年代》
如果没有独创精神，不去探索更新的道路，只是跟着别人的脚印走路，也总会落后别人一步；要想赶过别人，非有独创精神不可。
——（数学家）华罗庚《华罗庚诗文选·学·思·锲而不舍》
任何新生事物在开始时都不过是一枝幼苗，一切新生事物之可贵，就因为在这新生的幼苗中，有无限的活力在成长，成长为巨人，成长为力量。
——（革命家）周恩来
没有勇敢走下树来的猿人，就不会有人类。
——（作家）秦牧《社稷坛抒情》
首创者陶醉于革新，可是对危险视而不见；第二人清楚前面是深渊，可是仍然投身下去。
——〔法国〕雨果《笑面人》
点滴的创造固然不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。
——（教育家）陶行知《陶行知教育论文选集》
生活的意义在于创造，而创造是独立存在的，没有止境的。
——〔苏联〕高尔基
不经过迷惑，你总不会聪明！要成长，你总要独创才行。
——〔德国〕歌德
创事业者，需要有大刀阔斧的魄力、众醉独醒的精神，潮流影响不了他，风气麻醉不了他。
——（作家）罗兰《罗兰小语》
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