自从上小学一年级开始上信息课后，我就有了一位“不见面的老师”。我的这位“不见面的老师”每次与我交流都在电脑上。
我认识“不见面的老师”是从上网收集资料开始的。开始，每当老师布置有收集相关资料的作业时，我是在妈妈的帮助下在电脑上查。后来，我渐渐就会用全拼法打字在“百度”上搜索我需要的资料了，将鼠标轻轻一点，好多条我所需要的相关信息就会出现在显示屏上，然后我通过浏览，选择出最合适的答案收集起来。这样，不但完成了老师布置的作业，还认识了“不见面的老师”，真是一举两得啊！
通过几年信息课的学习，我不但学会了上网查资料，还学会了用全拼法打字，我写的作文都是自己在电脑上输入的，我还会通过我自己的邮箱向《江南时报》投稿，我还学会直接在网上发表作文，我还会上我们学校的网站了解学校最新通知和查询考试成绩。有时，我还上网搜索我刚学的二胡曲目，将它下载下来一遍一遍地播放，正好让我熟悉新学的旋律呢！网络真是太神奇啦！
妈妈说除非学习上需要，才允许打开电脑找“不见面的老师”。其他如打游戏、看网络电视以及一些网上虚浮的东西等一律不许接触。妈妈和爸爸下班后，做完家务有空时，大多数时间是陪我玩或看书看报，偶尔上网也只是看看新闻，了解一些投资理财信息，也从不打游戏或者与人聊天什么的，他们的邮箱和QQ都是都用来发些工作上所需要的材料的。反正，在妈妈和爸爸的“言传身教”下，我认为别人所说的网络会使人“变坏”的事在我们家是不可能发生的！网络会开阔我的眼界，丰富我的知识。
妈妈常说“万物都是相对的”，网络的好与坏是相对的，关键在于我们怎样去使用它。我的“不见面的老师”对我来说，将永远是我学习的好帮手！
赏析
本文记叙了“我”与“不见面的老师”交流的过程。文章有详有略，文字朴实却蕴涵深意，“网络的好与坏是相对的”，关键是要看如何选择，本文会带给你一些启迪。
作文好句赏析：
1、我用彩笔给蛋壳画上一双笑眯眯的眼睛，两片薄薄的红嘴唇。啊！一位漂亮的小女孩出现了，仿佛在向我致谢呢。
2、它目不转睛地盯着水面，忽然它猛地一下钻进水里，不一会儿，大白鹅露出水时，嘴里就多了一条鱼。它伸长脖子开始津津有味地吃起来。
3、考场上立刻响起了各种声音，同学们有的潇洒地走出去，显得信心十足；有的慢慢吞吞地收拾着，眼睛还盯着试卷；有的心急火燎地加紧动作，赶忙再添上几笔。
4、声势浩大，惊心动魄的钱塘江大潮，远远地，涛声如雷滚滚而来，巨大的浪头像一条巨龙高高立起，撞到山头上，树木斜了一大片，卷起一阵阵沙，翻滚着，咆哮着舞向远处。
5、水仙的叶子修长而碧绿，细看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白色的花，多么清秀淡雅的水仙花呀！
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